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Les épreuves orales de langues des écoles de commerce se déroulent de la façon suivante :
L’élève a pour support soit un document écrit (le plus souvent un article de journal ; en Anglais les grands « classique » sont par exemple The Economist, The London Times, The Guardian, The New York Times…), soit un extrait audio (une conversation entre deux personnages, ou bien un texte lu à haute voix). Le support varie selon les écoles : s’il s’agit toujours d’un extrait audio pour Ecricome, il est le plus souvent écrit pour les écoles du Top 6 (parisiennes, EM Lyon, EDHEC…). Particularité notable, l’épreuve orale de LV1 à l’ESSEC a pour support un texte en Français, et le candidat doit en parler dans sa langue vivante 1.
L’élève a une vingtaine de minutes de préparation et son temps de passage avoisine les 20 minutes, période au cours de laquelle il doit résumer l’article/extrait en en dégageant les aspects essentiels et mettre en évidence sa bonne compréhension (5 minutes), puis faire un commentaire personnel sur un thème en lien avec le contenu du support (5 minutes). Les 10 dernières minutes sont consacrées aux questions de(s) examinateur(s) qui portent sur le texte, le commentaire de l’élève voire de son parcours, de ses centres d’intérêts…
Ces épreuves ont plusieurs objectifs. Le premier est bien évidemment d'évaluer la compréhension et la maîtrise de la langue de l’élève. Mais le but est aussi de tester ses connaissances sur la culture du pays dont il est question, ce qui peut passer par des questions de civilisation, d’actualité, etc.